台湾に語学留学すると、周りは台湾人ばかりかというと、そうでもない。学校の先生、宿舎のスタッフこそ台湾人だが、あとは日本人か外国人。これはこれで、良いと思う。それでも、やっぱり台湾人の友人を作りたい。それなら、言語交換や交流会に積極的に参加しよう。台湾人の友達が一人できると、あとは友達の輪がどんどん広がる。
写真は私が主催した交流会。ネットで呼びかけた訳ではなく、全員が友人か友人の友達。会に参加出来なかった台湾人もおり、二次会も開くことになった。
友達の友達は友達だ😃
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偏偏 期待通りに行かない不快感
（状況に対し）こともあろうに、あいにく
（人に対し）わざと、あくまでも、希望に反し
①他的雙親不肯讓他去外縣市工作，但他偏偏＿＿＿＿＿。
②今年暑假我本來有機會去大企業實習，後來偏偏＿＿＿＿＿。
③大家都想嘗試一下這種新活動，你怎麼偏偏＿＿＿＿＿。
④行行出狀元，他不想念醫學系就算了，為什麼偏偏要＿＿＿＿＿。
⑤傳統市場賣的蔬菜比較便宜，可是媽媽偏偏＿＿＿＿＿。
照 固辞する、こだわる、あえてする
（次の単語を使い空白を埋める）
照買，照看，照吃，照摸，照玩，照咬，照彈，照擺，照罵
①我跟他說別把床放在衣橱旁邊，可是他＿＿。
②吵死了，能不能安靜一點？叫你不要玩，你為什麼還＿＿。
③他的脾氣太暴躁了，動不動就隨便罵人，勸他也不聽，還是常＿＿。
④她不聽我的話還＿＿，廣告上寫的是八折起，還可以等一等啊。
⑤我的狗看到誰都咬，就是看到我也＿＿。
難得 まれに、（機会が）なかなかない
①我常買彩券，但難得＿＿＿＿＿，今天＿＿＿＿＿。
②你別顧慮那麼多，難得有機會＿＿＿＿＿。
③這是一場難得＿＿＿＿＿。
④今年春節時每天都下雨，非常潮濕，難得＿＿＿＿＿。
⑤這裡以前滿山遍野到處都是鹿，現在已難得＿＿＿＿＿。
在…之餘 〜なければ〜に従事している、〜の他に〜している
①Ａ：你對台灣的歷史了解得真多！
Ｂ：＿＿＿＿＿。
②Ａ：老張在政府開放探親以後，回去看過親戚嗎？
Ｂ：還沒有，但他＿＿＿＿＿。
③Ａ：怎麼辦？她失業了！對她來說，工作好找嗎？
Ｂ：＿＿＿＿＿。
④Ａ：大學生不是應該好好學習嗎？怎麼參加那麼多社團活動？
Ｂ：＿＿＿＿＿。
⑤Ａ：張教授，放暑假了，你可以好好地享受一下了。
Ｂ：我還得看幾個學生的論文，但是＿＿＿＿＿。
難以… 〜する事が難しい
①雖然失業率已明顯下降，然而也難以＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿，真讓人難以原諒。
③我實在難以相信＿＿＿＿＿。
④他真了不起，創下了那麼多紀錄，使別人難以＿＿＿＿＿。
⑤我剛來台灣，還難以適應＿＿＿＿＿。
